Bonjour et bienvenue à mon espace web!

photo de Katherine Macnaughton-Osler

Je m’appelle Katherine, et je partagerai ici ma passion des usages sociaux et communautaires du web, que ce soient les médias sociaux ou autres outils du web.

Le site Kamo Web vise à être une source d’informations, de ressources, de conseils et de soutien pour les groupes de femmes et les organismes communautaires, sur les questions en lien avec les technologies de l’information et de la communication. Le site est complémentaire aux services offerts par Kamo Web : des services de formation, d’animation, de recherche et de rédaction ainsi que de veille et de diffusion informationnelle.

Je partagerai ici des articles et des trucs et astuces, ainsi que des réflexions et questionnements sur les technologies de l’information et autres sujets qui me passionnent, en français et parfois en anglais. Vous pouvez savoir qui je suis et pourquoi je le fais, ainsi que les noms de plusieurs personnes et collectivités qui méritent toute ma gratitude et mes remerciements très chaleureux.

Au plaisir d’échanger avec vous! Vous pouvez me laisser un message par ici.

Solidairement,

Katherine Macnaughton-Osler

 

Quelle vision politique pour le communautaire et le filet social? – débat public le 22 mai 2018

« Quelle vision politique pour le communautaire et le filet social? »

Il s’agit d’un débat public d’intérêt pour les organismes communautaires et pour toute personne militante ou ayant à coeur la justice sociale, les organismes communautaires et l’accès aux services publics et les programmes sociaux. Cela aura lieu à Montréal et sur le Web, le mardi 22 mai 2018, de 17h à 19h.

Bravo au RQ-ACA de l’organisation de cet événement, et en plus, en le rendant accessible aux personnes ne pouvant y être en personne, les personnes d’expression anglaise et les personnes qui communiquent par la langue des signes du Québec (LSQ)!

Il n’y a plus de places disponibles au Monument national depuis un certain temps, mais l’événement sera diffusé en direct sur le Web (voir ci-après). Les mots-clic pour l’événement sont les suivants : #DébatRQACA et #PolQc2018

Accès à la Web diffusion (informations à cet article sur le site Web du RQ-ACA) :

– En français : http://www.webtv.coop/group/Regroupement-Quebecois-de-l039Action-Communautaire-Autonome-RQACA-FR/62a88021f1f0d58cd5cf9f4d1861f927

– In English: http://www.webtv.coop/group/Regroupement-Quebecois-de-l039Action-Communautaire-Autonome-RQACA-ENG/dd072121653f14ce7a0de0a9a09a27a9

L’identifiant et le mot de passe sont identiques pour les 2 :
– Identifiant : 2018_RQACA
– Mot de passe : 2018_rqaca
Le lecteur apparaîtra 15 minutes avant le début du débat, soit à 16h45.

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COMMUNIQUÉ POUR DIFFUSION IMMÉDIATE

Montréal le 15 mai 2018 – En prévision des prochaines élections provinciales, le Réseau québécois de l’action communautaire autonome (RQ-ACA) organise un débat public le mardi 22 mai 2018 au café-bar du Monument-National, avec les représentants et représentantes du Parti Libéral du Québec (PLQ), de Québec Solidaire (QS), de la Coalition Avenir Québec (CAQ) et du Parti Québécois (PQ).
Les quatre représentant.es nous livrerons leurs visions et engagements politiques concernant trois thématiques principales dont la participation citoyenne, les services publics et les programmes sociaux et enfin l’action communautaire autonome. Le débat sera animé par la chercheure et militante Emilie Nicolas et ponctué par plusieurs prises de paroles et performances artistiques notamment celles de Melissa Mollen Dupuis, militante et artiste innu, Marilou Craft, auteure et dramaturge et Fred Dubé, humoriste.
Nous profiterons de cet événement pour dévoiler les prochaines actions EngagezvousACA, une mobilisation initiée par le RQ-ACA avec plusieurs autres organismes en 2016 revendiquant un meilleur soutien des organismes communautaires, des services publics et des programmes sociaux. Le dévoilement aura lieu à partir de 18h30 en présence d’une trentaine de personnalités connues et engagées pour la justice et le filet social.
Ces artistes, chercheurEs, journalistes et militantEs seront présentEs à cette soirée pour soutenir nos revendications et inciter les acteurs politiques à se ré-engager à leur tour en faveur de notre filet social.
Le débat sera web-diffusé pour permettre une accessibilité à toutes les régions du Québec. Une traduction simultanée en LSQ et en anglais sera offerte aux minorités linguistiques.

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Le Réseau québécois de l’action communautaire autonome (RQ-ACA) est l’interlocuteur privilégié du gouvernement en matière d’action communautaire autonome. Il représente 57 regroupements et organismes nationaux d’ACA membres, et rejoint au-delà de 4 000 organismes d’ACA luttant partout au Québec pour une plus grande justice sociale.
Contact média: AMEL ZAAZAAcommunication@rq-aca.org – 514 261 5334

Facebook, Twitter, Google Drive, Dropbox – votre organisme se perd-il sur Internet? Je suis là pour vous!

Votre organisme est à la recherche de l’aide de quelqu’un-e qui connaît à la fois le milieu communautaire et féministe, et les usages sociaux d’Internet? C’est moi, ça! Ma passion c’est de soutenir les organismes communautaires pour qu’ils atteignent leur mission sociale, en se servant des outils du Web pour ce faire, d’une façon sécuritaire et conviviale.

Des consultant-e-s sur les technologies, il y en a beaucoup, alors pourquoi moi? On m’a souvent dit que ce qu’on apprécie le plus chez moi, c’est le fait que je combine une connaissance vécue du milieu communautaire (engagement de 30 ans comme travailleuse, bénévole et militante), et une facilité à traduire en langage vulgarisé les outils du Web et leur utilité pour les groupes de femmes et les organismes communautaires. Vous trouverez des témoignages sur mon site Web.

Je suis disponible pour des contrats en lien avec les usages des médias sociaux et des outils collaboratifs du Web (notamment, Google Drive, Dropbox) :

  • Animation (ex. : ateliers, etc.)
  • Formation (en groupe ou individuellement)
  • Recherche/rédaction (ex. : bulletin de liaison)
  • Soutien/accompagnement (ex. : consultation individuelle au sujet de votre page Facebook)
  • Veille informationnelle et diffusion Web (ex. alimentation de votre site Web ou blogue, liste de diffusion)

Je suis une intervenante communautaire, avec une maîtrise en travail social (intervention féministe et interculturelle), et je suis autodidacte en matière du Web depuis deux décennies, par pure passion pour les technologies de l’information et le rôle que je vois pour elles dans la défense collective des droits et l’avancement des droits sociaux.

Pour tout savoir, consultez les rubriques Services et À propos de mon site Web.

Communiquez avec moi, et nous discuterons à savoir si je peux vous être utile!

— Katherine Macnaughton-Osler

www.kamoweb.orginfo@kamoweb.org – 514-967-7246

 

How To Spot Fake News [infographic]

Critical thinking is a key skill in media and information literacy, and the mission of libraries is to educate and advocate its importance. Discussions about fake news has [sic] led to a new focus on media literacy more broadly, and the role of libraries and other education institutions in providing this.

The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) prepared an infographic with eight steps to follow (based on FactCheck.org’s 2016 article How to Spot Fake News) in order to help determine whether a piece of news if true or fake.

En français également, ci-dessous.

Infographie How to Spot Fake News - English

Infographie - comment repérer les fausses nouvelles

Download the infographic in PDF:

Source: https://www.ifla.org/publications/node/11174

Cyberviolence : agir et prévenir – une formation en ligne!

Développée par Relais-femmes, en collaboration avec le Bureau de consultation jeunesse, Elizabeth Harper et Sylvie Jochems (professeures à l’École de travail social de l’UQAM), la formation en ligne Cyberviolence : agir et prévenir s’adresse surtout aux intervenantEs des groupes jeunesse, des groupes de femmes et des organismes communautaires, travaillant auprès des jeunes de 14 à 25 ans. Mais la formation est d’intérêt également pour les jeunes elles-eux mêmes, leurs parents et toute personne préoccupée par le problème de la cyberviolence.

La formation se décline en quatre modules :

  1. CyberVIOLENCE
  2. CYBERviolence
  3. Comment intervenir
  4. Outils et références

C’est hier après-midi à la librairie féministe L’Euguélionne qu’a eu lieu le lancement de la formation. La belle librairie (à visiter!) était pleine à craquer de personnes engagées à faire en sorte que le cyberespace soit un milieu respectueux et sécuritaire, pour les jeunes et pour tout le monde.

J’ai hâte de suivre la formation en ligne moi-même au cours des prochains jours!

Et vous? Essayez-la donc et partagez-en le lien autour de vous : cyberviolence.ca

Photo du site de cyberviolence.ca montrant une jeune fille avec cellulaire Photo du site cyberviolence.ca, montrant un jeune homme avec son cellulaire